檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "skill".ekeyword (精準) and ckeyword.raw="學習投入"
個人化服務 :
排序:
每頁筆數:
已勾選0筆資料
1
摘要 許多學者認為專題導向式學習(PBL)是一個在21世紀必要的教學策略,它讓學習者站在多元觀點和環境交互中面對真…
2
本研究旨在探討將基於錯誤的問題解決教學與數位問題解決遊戲相結合,對學生災害管理知識、問題解決能力和學習投入的影響。參與者是印尼一所私立高中的 52 名 11 年級學生,他們遊玩 《停止災難!》(St…